Com a evolução de modelos, conceitos e da legislação, torna-se necessário que a escola, enquanto organização inteligente e reflexiva, se adapte aos/às alunos/as.
A nossa escola não é apenas um local de aprendizagem, é também um local de reunião, de encontro.
A escola possui uma atmosfera e uma organização que favorece o estabelecimento de relações sociais e de amizade entre todos os que a frequentam.
Desta forma, a intervenção tem sempre como base o estilo próprio de cada jovem e as suas necessidades específicas, sendo, por isso, necessário perspetivar uma intervenção multidimensional, que conduza ao sucesso escolar.
Assim, o Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) é uma estrutura que permite um contínuo de respostas educativas, com objetivos específicos, de forma a garantir os mecanismos de sustentabilidade da educação inclusiva para os nossos alunos.