REBALANCE

Erasmus+

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A CEPROF/ESPE é parceira no projeto “REBALANCE – Engaging Physiotherapists and gymnasts in the digital performance of their profession for distant guidance in physical exercise que decorrerá entre 2022 e 2024 e que conta com parceiros da Holanda, Finlândia, Chipre, Irlanda e Lituânia.

 

Objetivos do projeto:

  • Incorporar a prática digital do desporto e fisioterapia aquando da impossibilidade de presença física;
  • Preparar os treinadores, professores, fisioterapeutas e profissionais dessa área para guiarem o cliente/aluno na prática desportiva, para que estes não sofram possíveis lesões aquando da prática incorreta.

Resultados Finais:

  • Criação de uma plataforma de e-learning para uma aprendizagem personalizada e autónoma para a melhoria das competências já existentes;
  • Gamificação e certificação dos conhecimentos adquiridos;
  • Criação de metodologia instrucional de acordo com as necessidades verificadas num questionário.

Acrónimo – REBALANCE

Título – Envolver fisioterapeutas e ginastas na performance digital da sua profissão para a orientação à distância da prática de exercício físico 

Programa – Erasmus +

Ação-chave – KA220-VET – Parcerias de Cooperação em educação e formação vocacional 

Referência – 2021-2-NL01-KA220-VET-000049424

Estado – A decorrer

Data de início – 01-04-2022

Data de fim – 01-06-2024

Website – https://rebalance.erasmusplus.website/

 

ATERMON B.V. (Holanda)

TURKUN AMMATTIKORKEAKOULU OY (Finlândia)

HEARTHANDS SOLUTIONS LIMITED (Chipre)

GALWAY-MAYO INSTITUTE OF TECHNOLOGY (Irlanda)

LIETUVOS SPORTO UNIVERSITETAS (Lituânia)

Para mais informações contacte

ceprofprojectmanagement@gmail.com

🇬🇧

CEPROF/ESPE is a partner in the “REBALANCE – Engaging Physiotherapists and gymnasts in the digital performance of their profession for distant guidance in physical exercise project, which will take place between 2021 and 2023 and has partners from Holland, Finland, Cyprus, Ireland and Lithuania.

 

Objectives:

  • Incorporate the digital practice of sports and physiotherapy when physical presence is not possible;
  • Prepare the coaches, teachers, physiotherapists and professionals in this area to guide the client/student in the sports practice, so that they do not suffer possible injuries when practising incorrectly.

 

Final results:

  • Creation of an e-learning platform for personalised and autonomous learning for the improvement of existing skills;
  • Gamification and certification of acquired knowledge;
  • Creation of instructional methodology according to the needs verified in a questionnaire.

Acronym – REBALANCE

Title – Engaging Physiotherapists and gymnasts in the digital performance of their profession for distance guidance in physical exercise

Programme – Erasmus +

Key Action – KA220-VET – Cooperation partnerships in vocational education and training

Reference – 2021-2-NL01-KA220-VET-000049424

Status – Ongoing

Start Date – 01-04-2022

End Date – 01-06-2024

Website – https://rebalance.erasmusplus.website/

 

ATERMON B.V. (Holland)

TURKUN AMMATTIKORKEAKOULU OY (Finland)

HEARTHANDS SOLUTIONS LIMITED (Cyprus)

GALWAY-MAYO INSTITUTE OF TECHNOLOGY (Ireland)

LIETUVOS SPORTO UNIVERSITETAS (Lithuania)

For further information please contact

ceprofprojectmanagement@gmail.com