A CEPROF é parceira do projeto “TSITour” que decorreu entre 2019 e 2021 e contou com parceiros da Espanha, Itália, Portugal e Grécia.

Objetivos do projeto:

• Criar um módulo de formação em “Desenvolvimento de Projetos para a Inclusão Social e Valorização de Pessoas com Necessidades Especiais de Assistência Social” para estudantes do ensino profissional na área da assistência social e bem-estar;
• Desenvolver as competências técnicas e pessoais dos estudantes do ensino profissional para criar e implementar projetos e atividades para a inclusão e valorização social;
• Conferir uma melhor preparação dos estudantes do ensino profissional aquando da abordagem dos desafios do local de trabalho, com foco nos indivíduos com necessidade de assistência social;
• Aumentar a notoriedade do ensino profissional na área da assistência e bem-estar social;
• Usar o turismo e os idosos com necessidade de assistência social como pontos de partida para transformar a indústria do turismo e a abordagem da assistência social, ao valorizar os idosos como contadores de histórias locais para a indústria do turismo;
• Aumentar o número de ferramentas de inclusão social e os seus beneficiários.

Resultados Finais:

• Um módulo para o ensino profissional sobre Desenvolvimento de Projetos para a Inclusão Social, usando o setor do turismo como caso de estudo;
• Constituição de um grupo de idosos voluntários para serem contadores de histórias locais;
• Um módulo de treino para ajudar os trabalhadores ligados às áreas sociais a implementar planos e dinâmicas de inclusão;
• Desenvolvimento profissional e de competências interpessoais (resolução de problemas complexos, pensamento crítico, criatividade, gestão de pessoas, coordenação com outros e inteligência emocional) dos formadores do ensino profissional para implementação de projetos de inclusão social;
• Disseminação de boas práticas nas instituições onde os testes pilotos foram conduzidos;
• Valorização do conhecimento imaterial dos idosos que participaram;
• Aumento dos módulos e dos beneficiários de inclusão social;
• Melhoria dos pacotes de turismo local pela inclusão da dimensão social dos contadores de histórias locais;
• Uma publicação com a metodologia aplicada durante o projeto, que irá guiar outras instituições, até de outras áreas, na implementação de projetos de inclusão social.

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CEPROF was a partner in the “TSITour” project which was developed from 2019 to 2021 and had partners from Spain, Italy and Greece.

Project Objectives:

• Create a training module on “Project Development for Social Inclusion and Valorisation of People with Special Needs of Social Assistance” for VET students in the field of social care and welfare;
• Develop hard and soft skills of VET students to create and implement projects and activities for Social Inclusion and Valorisation;
• Better prepare the VET students to address the challenges at the workplace, with focus on the people in need of social assistance;
• Increase the notoriety of VET in the field of care and welfare;
• Use tourism and the elderly in need of social assistance as departure points to transform the tourism industry and the approach to social assistance, by valorising the elderly as voluntary Local Storytellers for the tourism industry;
• Increase the number of social inclusion tools and its beneficiaries.

Final Results:

• 1 VET module on Project Development for Social Inclusion using the tourism sector as case study;
• Constitution of a pool of elderly people voluntary Local Storytellers.
• 1 training tool to help the workers of social areas to implement Inclusion dynamics/plans.
• Development of professional and soft skills (complex problem solving, critical thinking, creativity, people management, coordinating with others and emotional intelligence) of VET trainees for the implementation of projects for social Inclusion.
• Dissemination of good practices in the institutions where the pilot testing activities are conducted;
• Valorisation of the immaterial knowledge of the elderly participants;
• IIncrease of the social Inclusion tools and of its beneficiaries;
• Enhancement of the local tourism packages by the inclusion of the social dimension of the Local Storytellers;
• 1 Publication with the methodology applied during the project lifetime that will guide other institutions, including from other areas, in the implementation of projects for social Inclusion.

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